自考復習需要重視考試大綱，考試命題是圍繞大綱來的，所以復習一定要緊扣考試大綱，再結合考試大綱來弄懂重點、難點、疑點。因為考試大綱一般都是含有命題來指導思想工作、考試范圍、命題要求等重要信息。為了輔助各位考生學習，重慶自考網自考頻道為各位考生整理了2022年自考28447大氣污染控制工程復習資料，希望能對大家有所幫助。

2022年自考28447大氣污染控制工程復習資料

一、課程性質及其設置目的與要求

（一）課程性質和特點

《大氣污染控制工程》課程是培養環境工程專業學生的一門重要專業課程，它的特點是包括了大氣科學、環境科學、化工原理和污染控制學等多學科交叉的一門專業課程。本課程系統地介紹了大氣污染的成因與大氣污染物、大氣污染控制的原理、控制技術與方法和有關大氣污染物治理工程的設計計算問題。

本課程教材內容共分為13章，不涉及本次考試內容的是教材第3、4、7、13章。考試內容涵蓋：第1章概論，主要介紹了大氣與大氣污染的相關概念、大氣污染物及其來源、大氣污染的影響、大氣污染綜合防治以及環境空氣質量控制標準。第2章燃燒與大氣污染，主要介紹燃料的性質、影響燃料燃燒過程的因素、燃料燃燒的理論空氣量、煙氣體積及污染物排放量的計算、燃料燃燒過程中硫氧化物、顆粒物、氮氧化物等污染物的形成過程與形成機理。第5章顆粒染污物控制技術基礎，主要介紹顆粒的粒徑及粒徑分布、粉塵的物理性質、凈化裝置的性能等。第6章除塵裝置，主要介紹機械除塵器、電除塵器、濕式除塵器、過濾式除塵器的除塵原理、除塵效率及其影響因素、除塵器的應用及旋風除塵器、電除塵器和袋式除塵器的設計、除塵器的選擇和發展。第8章硫氧化物的污染控制，主要介紹硫的循環與排放、燃料燃燒前的脫硫技術、流化床燃燒脫硫、高濃度二氧化硫尾氣的回收與凈化、低濃度二氧化硫的煙氣脫硫技術（干法、半干法和濕法脫硫典型工藝及其應用、煙氣脫硫工藝的綜合比較）。第9章固定源氮氧化物污染控制，主要介紹氮氧化物的性質及來源、燃燒過程中氮氧化物的形成機理、低氮氧化物燃燒技術、煙氣脫硝技術。第10章揮發性有機物污染控制，主要介紹揮發性有機污染物的來源及其污染預防與末端控制的主要技術。第11章城市機動車污染控制，主要介紹汽油發動機污染物的形成與控制、柴油發動機污染物的形成與控制等。第12章大氣污染與全球氣候，主要介紹溫室氣體和全球氣候變化、臭氧層破壞問題、致酸前體物和酸雨等。

通過學習能夠使學生了解大氣污染物的生產原理及其控制對策，掌握典型大氣污染物控制的基本技術與方法以及相關的設計與計算問題，為今后從事大氣污染控制工程的設計和研究打下堅實的理論和實踐基礎，為環境工程學科的發展培養專業人才。

（二）本課程的基本要求

通過本課程的學習，應達到以下要求：

1．了解大氣污染與大氣污染物的相關知識；

2．熟悉大氣環境質量相關標準及大氣污染綜合防治相關知識；

3．掌握典型燃料的性質、燃料燃燒煙氣體積和二氧化硫等典型污染物排放量的計算；

4．掌握粉塵的粒徑分布、主要物理性質及氣體凈化裝置性能的評價；

5．掌握顆粒污染物、硫氧化物、氮氧化物及揮發性有機物污染控制的基本原理與技術方法；

5．熟悉機動車污染來源及其控制的對策措施；

6．了解大氣污染與全球氣候變化的相關知識。

（三）本課程與相關課程的聯系

本課程的前修課程是環境化學、化工原理、環境工程概論等課程。上述課程可以幫助學生理解大氣污染物的生成機理，污染物在大氣中的遷移轉化基本規律，大氣污染控制技術的基本原理及反應器的基礎知識，大氣污染控制的基本對策與措施。通過以上三門課程的學習，可以使學生更好地掌握大氣污染控制工程的技術原理與特點、控制方法及相關的設計計算、大氣污染控制工程的實際應用等知識。

二、課程內容與考核目標

第一章 概論

一、課程內容

本章主要介紹大氣的組成與大氣污染、大氣污染物及其來源、大氣污染的影響、大氣污染綜合防治以及環境空氣質量控制標準等內容。

二、學習目的與要求

通過本章學習，使學生了解大氣污染物及其來源、大氣污染的影響、大氣污染綜合防治、環境空氣質量控制標準等內容，熟悉大氣污染綜合防治及其措施，掌握大氣污染、總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物、一/二次污染物、空氣污染指數等相關概念。

三、考核知識點與考核要求

1．了解：大氣污染、大氣污染源及大氣污染物污染物、大氣污染的影響及其危害。

2．熟悉：大氣污染綜合防治及其相關措施。

3．掌握：大氣污染、總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物、一/二次污染物、、環境空氣質量控制的相關標準及其作用等相關知識。

第二章 燃燒與大氣污染

一、課程內容

介紹了燃料的性質、燃料燃燒過程的影響因素、燃料燃燒的理論空氣量、煙氣體積及污染物排放量的計算、燃燒過程中顆粒物、硫氧化物、氮氧化物等主要大氣污染物的形成機理及形成過程。

二、學習目的與要求

通過本章學習，使學生了解燃料性質、燃燒過程主要大氣污染物的產生及影響因素，燃料燃燒的理論空氣量、煙氣體積及污染物排放量的計算。

三、考核知識點與考核要求

1．了解：燃料的種類與性質、燃燒過程主要污染物的形成機理。

2．熟悉：煤的工業分析與元素分析、煤成分的表示方法、燃料燃燒條件及影響燃料燃燒過程的主要因素。

3．掌握：燃料燃燒的理論空氣量、煙氣體積及污染物排放量的計算。

第三章 大氣污染氣象學

本章不作為本次考試內容。

第四章 大氣擴散濃度模式估算

本章不作為本次考試內容。

第五章 顆粒污染物控制技術基礎

一、 課程內容

介紹了顆粒的粒徑及粒徑分布、粉塵的物理性質、凈化裝置的性能及顆粒捕集的基本原理等。

二、學習目的與要求

通過本章學習，使學生了解顆粒粒徑及粒徑分布的基本知識，粉塵的密度、安息角與滑動角、比表面積、含水率、潤濕性、荷電性與導電性、粘附性、自燃性與爆炸性等物理性質，凈化裝置技術性能的表示方法與凈化效率的表示方法，顆粒捕集的基本原理等。

三、考核知識點與考核要求

1．了解：顆粒物粒徑的描述及粒徑分布的基本知識，顆粒捕集的基本原理。

2．熟悉：粉塵的密度、安息角與滑動角、比表面積、含水率、潤濕性、荷電性與導電性、粘附性、自燃性與爆炸性等物理性質。

3．掌握：凈化裝置技術性能的表示方法與凈化效率的表示方法及其相關的計算等。

第六章 除塵裝置

一、課程內容

介紹了四種除塵裝置：機械除塵器、電除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器的除塵原理、除塵效率及其影響因素、除塵器的應用，除塵器的選擇與發展。

二、學習目的與要求

通過本章學習，使學生了解四種典型除塵裝置的除塵原理、除塵效率及其影響因素、除塵器的應用，除塵器的選擇與發展等基本知識。

三、考核知識點與考核要求

1．了解：旋風除塵器、電除塵器、袋式除塵器的結構特點及其基本設計方法，除塵器的選擇和發展。

2．熟悉：影響除塵器除塵效率的主要因素、除塵器的應用。

3．掌握：旋風除塵器、電除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器的除塵原理及除塵過程。

第七章 氣態污染物控制技術基礎

本章不作為本次考試內容。

第八章 硫氧化物的污染控制

一、課程內容

介紹了硫的循環與排放、燃料燃燒前的脫硫技術、流化床燃燒脫硫、高濃度二氧化硫尾氣的回收與凈化、低濃度二氧化硫的煙氣脫硫技術（干法、半干法和濕法脫硫典型工藝及其應用、煙氣脫硫工藝的綜合比較）。

二、學習目的與要求

通過本章學習，使學生了解硫氧化物污染控制的基本技術與對策措施。

三、考核知識點與考核要求

1．了解：硫的循環與排放、燃料燃燒前的脫硫技術、高濃度二氧化硫尾氣的回收與凈化。

2．熟悉：流化床燃燒脫硫技術及影響脫硫效率的主要因素。

3．掌握：低濃度二氧化硫的干法、半干法和濕法脫除的典型工藝及其脫硫技術原理及應用。

第九章　固定源氮氧化物污染控制

一、課程內容

介紹了介紹氮氧化物的性質及來源、燃燒過程中氮氧化物的形成機理、低氮氧化物燃燒技術、煙氣脫硝技術。

二、學習目的與要求

通過本章學習，使學生了解氮氧化物的形成機理及其控制技術。

三、考核知識點與考核要求

1．了解：氮氧化物的主要形態、性質及來源、燃燒過程中氮氧化物的形成機理。

2．熟悉：各類低氮氧化物燃燒技術。

3．掌握：低氮氧化物的分段燃燒技術、煙氣脫硝的還原技術。

第十章　揮發性有機物污染控制

一、課程內容

介紹了揮發性有機污染物的來源及其污染預防與末端控制的主要技術。

二、學習目的與要求

通過本章學習，使學生了解揮發性有機污染物的來源及預防與控制技術。

三、考核知識點與考核要求

1．了解：揮發性有機污染物的來源及其危害。

2．熟悉：揮發性有機物的污染預防。

3．掌握：揮發性有機物的末端控制技術。

第十一章　城市機動車污染控制

一、課程內容

介紹了汽油發動機污染物的形成與控制、柴油發動機污染物的形成與控制等。

二、學習目的與要求

通過本章學習，使學生了解城市機動車污染及其控制技術。

三、考核知識點與考核要求

1．了解：汽油發動機與柴油發動機污染物排放差異及其原因。

2．熟悉：柴油發動機污染物的控制。

3．掌握：汽油發動機污染物的主要控制技術。

第十二章　大氣污染與全球氣候

一、課程內容

介紹了溫室氣體和全球氣候變化、臭氧層破壞問題、致酸前體物和酸雨。

二、學習目的與要求

通過本章學習，使學生了解溫室氣體和全球氣候變化、臭氧層破壞問題、致酸前體物和酸雨等相關知識。

三、考核知識點與考核要求

1．了解：溫室氣體和全球氣候變化、臭氧層破壞問題、致酸前體物和酸雨等相關知識。

2．熟悉：溫室效應、臭氧層破壞的原因。

3．掌握：控制溫室效應、臭氧層破壞和酸雨的對策措施。

第十三章 凈化系統的設計

本章不作為本次考試內容。

三、有關說明和實施要求

（一）關于“課程內容與考核目標”中有關提法的說明

在大綱的考核要求中，提出了“了解”、“熟悉”、“掌握”等三個能力層次，它們之間是遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，它們的含義是：

了解：要求自學應考者能夠記憶本課程中規定的有關知識點的主要內容，并能夠了解本課程中規定的有關知識點的內涵與外延，熟悉其內容要點和它們之間的區別聯系，并能根據考核的不同要求，做出正確的解釋、說明和闡述。

熟悉：要求自學應考者應該熟知的課程中的知識點。如基本概念、名詞解釋和簡答等有關內容。

掌握：要求自學應考者必須掌握的課程中的重要知識點。如基礎知識及其應用等。

（二）自學教材

本課程使用教材為：《大氣污染控制工程（第三版）》，郝吉明、馬廣大、王書肖主編，高等教育出版社，2010年版。

（三）自學方法的指導

本課程作為環境工程學科的一門重要專業課程，內容多、難度大，自學者在自學過程中應注意以下幾點：

1．在學習前，應仔細閱讀課程大綱的第一部分，了解課程的性質、地位和任務，熟知課程的基本要求以及本課程與有關課程的聯系，使以后的學習能緊緊圍繞課程的基本要求。

2．在閱讀某一章教材內容前，應先認真閱讀大綱中關于該章的考核知識點、自學要求和考核要求，注意對各知識點的能力層次要求，以便在閱讀教材時做到心中有數，有的放矢。

3．閱讀教材時，應根據大綱要求，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每個知識點，對基本概念必須深刻理解，基本原理必須牢固掌握，在閱讀中遇到個別細節問題不清楚，在不影響繼續學習的前提下，可暫時擱置。

4．學完教材的每一章內容后，應認真完成教材中的習題和思考題，這一過程可幫助自學應考者理解、消化和鞏固所學知識，增強分析問題、解決問題的能力。

（四）對社會助學的要求

1．應熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。

2．應掌握各知識點要求達到的層次，并深刻理解各知識點的考核要求。

3．對自學應考者進行輔導時，應以指定的教材為基礎、以考試大綱為依據，不要隨意增刪內容，以免與考試大綱脫節。

4．輔導時應對自學應考者進行學習方法的指導，提倡自學應考者“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動提出問題，依靠自己學懂”的學習方法。

5．輔導時要注意基礎、突出重點，要幫助自學應考者對課程內容建立一個整體的概念，對自學應考者提出的問題，應以啟發引導為主。

6．注意對自學應考者能力的培養，特別是自學能力的培養，要引導自學應考者逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題、分析問題、做出判斷和解決問題。

7．要使自學應考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。

（五）關于命題和考試的若干規定

1．本大綱各章所提到的考核要求中，各條細目都是考試的內容，試題覆蓋到章，適當突出重點章節，加大重點內容的覆蓋密度。

2．試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“了解”20%；“熟悉”30%；“掌握”為50%。

3．試題難易程度要合理，可分為四檔：易、較易、較難、難，這四檔在各份試卷中所占的比例約為2:3:3:2。

4．本課程可能采用的考試題型有：判斷題、填空與單項選擇題、名詞解釋、問答與計算題等類型（見附錄）。

5．考試方式為閉卷、筆試，考試時間為120分鐘。試題份量應以中等水平的自學應考者在規定時間內答完全部試題為度，評分采用百分制，60分為及格。

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